<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>

<rss version="2.0" xmlns:blogChannel="http://backend.userland.com/blogChannelModule">

<channel>
<title>I.E.S. "DR. MIGUEL CAMPERO"</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/</link>
<description>I.E.S. "DR. MIGUEL CAMPERO"</description>
<language>es-es</language>
<pubDate>Mon, 21 May 2012 09:30:46 GMT</pubDate>

<image>
<title>Logo de I.E.S. "DR. MIGUEL CAMPERO"</title>
<url>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/upload/img/Logo .png</url>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/</link>
</image>

<item>
<title>JORNADAS DE AMBIENTACIÓN 2012 - MODULO TIC</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=12</link>
<description>JORNADAS DE AMBIENTACI&#211;N PARA INGRESANTES 2012  MODULO TIC  &#160;  &#160;  &#160;Invitamos a todos los ingresantes 2012&#160;de las carreras de&#160;profesorado&#160;en Inicial,&#160;Primaria y de Educaci&#243;n Especial a participar con&#160;un trabajo&#160;sobre la incorporaci&#243;n de las TIC&#160; a la escuela. Como muchos de Uds. saben la incorporaci&#243;n de las TIC en el aula a tenido un avance significativo, a continuaci&#243;n les dejamos un link a una p&#225;gina a la cual deber&#225;n acceder y leer para luego&#160;contestar&#160;en este Blog&#160;las siguientes consignas:  1) Que entiende por sociedad de la informaci&#243;n.  2) Defina Tecnolog&#237;a de la Informaci&#243;n y la Comunicaci&#243;n  3) Esta de acuerdo con la incorporaci&#243;n de las TIC a la educaci&#243;n. Fundamente su respuesta.  Las consignas pueden ser contestadas en forma grupal (no m&#225;s de 8 personas) para ello al pie de lo que comentaron sobre las consignas enunciaran apellido y nombre de las personas que realizaron el trabajo y a que carrera pertenece.  &#160;  enlace: http://www.peremarques.net/si.htm  &#160;   &#160;  Saludos &#160;  ...</description>
<author>augustonasrallah@gmail.com (Augusto Nasrallah)</author>
<category>Comentarios publicos, no moderados</category>
<pubDate>Thu, 08 Mar 2012 00:05:00 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>ORIENTACION URBANO  MARGINAL - PEI - AÑO 2011</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=9</link>
<description>CAMINO A CASA&#160;   Direcci&#243;n Lee Jeong-Hyang   Elenco Kim Eul-Boon, Yoo Seung-Ho, Min Kyung-Hoon, Yim Eun-Kyung y Dong Hyo-Hee.   Origen Corea (2002) -  Acostumbrado a las comodidades del mundo moderno, un caprichoso ni&#241;o de siete a&#241;os debe quedarse con su abuela en un peque&#241;o pueblo rural, mientras su madre busca trabajo Y gracias a esa relaci&#243;n que nace con su abuela, &#233;l comienza a ver el mundo que lo rodea con una nueva mirada de respeto y aprecio. Al principio, Sang-woo rechaza con rudeza el estilo de vida de su abuela. Pero gradualmente, a trav&#233;s de las permanentes manifestaciones de amabilidad y afecto por parte de ella, aprende a aceptar y comprender los simples placeres de la naturaleza y de su vida cotidiana. Cuando Sang-woo deja el pueblo ya es un ni&#241;o diferente. Debido a su abuela, cambia radicalmente la forma de ver el mundo, adoptando una visi&#243;n m&#225;s humana.    En Esta semana las invita a ver la pelicula coreana "Camino a casa" y a leer el texto: "La falsa antinomia entre ense&#241;anza y asistencia" de Estanislao Antelo.    www.me.gov.ar/monitor/nro4/dossier4.htm   &#160; Espero sus comentarios. Suerte  Prof. M ...</description>
<author>meugeniarobles@gmail.com (Maria Eugenia Robles)</author>
<category>Comentarios publicos, moderados</category>
<pubDate>Mon, 13 Jun 2011 02:44:00 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>Sociologia de la Educación - PEP</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=11</link>
<description>PELICULA: Hoy empieza todo  Director: Bertrand Tavernier     Actores:&#160;Maria Pitarresi, Philippe Torreton, Maria Pitrresi, Nadia Kaci, V&#233;ronique Ataly.   &#199;a commence aujourd&#180;hui  Francia  1 hora 57 minutos  G&#233;nero:&#160;Dramas     Argumento de Hoy empieza todo  Daniel, de 40 a&#241;os, es profesor y director de una escuela infantil en una poblaci&#243;n deprimida en el norte de Francia. Es un hombre sensible y tenaz que siente pasi&#243;n por su trabajo, pero se encuentra atrapado en una jerarqu&#237;a que no le permite extralimitarse en sus funciones como educador, vi&#233;ndose obligado a seguir las normas b&#225;sicas de ense&#241;anza mientras sus alumnos van a la escuela literalmente muertos de hambre y en harapos.A pesar de los obst&#225;culos, Daniel no se dar&#225; por vencido y conseguir&#225; el apoyo de toda la comunidad. Una historia de coraje, constancia y valor; la lucha de una comunidad para lograr que para esos ni&#241;os, en cualquier momento y lugar, hoy empiece todo.  Las invito a participar en los comentarios sobre esta pel&#237;cula.  Prof. M ...</description>
<author>meugeniarobles@gmail.com (Maria Eugenia Robles)</author>
<category>Comentarios publicos, moderados</category>
<pubDate>Sun, 12 Jun 2011 21:55:00 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>JORNADAS TIC PROF. EN EDUCACION PARA DISMINUIDOS AUDITIVOS </title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=10</link>
<description>JORNADAS DE AMBIENTACI&#211;N PARA INGRESANTES - 2011  MODULO: TIC  &#160;    Estimados alumnos, luego de la charla sobre introducci&#243;n a las TIC, en donde se realizo un rapido repaso de la evoluci&#243;n de esta tecnolog&#237;a, sus aportes, problemas y perspectiva&#160;hacia futuro, les dejamos el siguiente link&#160;en donde encontraran un texto que desarrolla brevemente el tema Inclusi&#243;n de&#160;TIC en&#160;Escuelas para alumnos sordos e hipoac&#250;sicos. Se deber&#225; leer este texto&#160;como base para&#160;el examen del d&#237;a ...</description>
<author>augustonasrallah@gmail.com (Augusto Nasrallah)</author>
<pubDate>Tue, 19 Apr 2011 11:51:00 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>JORNADAS DE AMBIENTACION - TIC 2011</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=8</link>
<description>JORNADAS DE AMBIENTACI&#211;N PARA INGRESANTES - 2011  MODULO: TIC  &#160;  &#160;Invitamos a todos los ingresantes 2011&#160;de las carreras de&#160;profesorado&#160;en Inicial y Primaria a participar con sus comentarios sobre la incorporaci&#243;n de los TICS&#160; a la escuela.  Como hemos visto a lo largo de &#233;stas jornadas mucho&#160; se ha avanzado en el tema de la incorporaci&#243;n de las Tic a nuestras aulas y como estas modifican los comportamientos sociales, a continuaci&#243;n les dejamos un enlace a una pagina con el tema "El impacto de las TIC en Educaci&#243;n" &#160;y enlaces a videos (La Guerra de las Redes Sociales - Evoluci&#243;n de la Web 1.0 a 3.0 - Web 3.0) que deberan ver para luego realizar una opinion en este Blog.  &#160;  Esperamos sus comentarios  &#160;  Saludos ...</description>
<author>augustonasrallah@gmail.com (Augusto Nasrallah)</author>
<pubDate>Thu, 24 Feb 2011 22:16:08 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>AMBIENTACION 2010 - PROFESORADOS</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=7</link>
<description>JORNADAS DE AMBIENTACI&#211;N PARA INGRESANTES - 2010  MODULO: TIC  &#160;  &#160;Invitamos a todos los ingresantes 2010&#160;de las carreras de&#160;profesorado&#160;en Inicial y Primaria a participar con sus comentarios sobre la incorporaci&#243;n de los TICS&#160; a la escuela.  Como hemos visto a lo largo de &#233;stas jornadas mucho&#160; se ha avanzado en el tema de la incorporaci&#243;n de las Tic a nuestras aulas, a continuaci&#243;n presentamos&#160;algunas opiniones:  "Las tecnologias digitales son un hecho inseparable de la vida moderna. No podemos abandonar los medios y las tecnolog&#237;as digitales en educaci&#243;n y volver a un tiempo m&#225;s simple y m&#225;s natural."&#160;( David Buckingham)  "La sola presencia de las tecnolog&#237;as de la informaci&#243;n en la escuela no produce un inter&#233;s duradero en los alumnos ni el mejoramiento de la calidad educativa...Por otra parte no les suma motivaci&#243;n - m&#225;s all&#225; del primer nomento - si no les interesa las actividades que realizan en clase." ( Alejandro Spiegel)  A partir de &#233;stas opiniones y de la im&#225;gen presentada al inicio &#191; qu&#233; piensan Ustedes sobre el tema?  Esperamos sus comentarios  &#160;  Saludos   &#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; Prof.&#160;Augusto, Prof. In&#233;s, Prof. M. Eugenia y Prof. Mirta&#160;&#160;  ...</description>
<author>meugeniarobles@gmail.com (Maria Eugenia Robles)</author>
<pubDate>Sat, 27 Feb 2010 13:23:00 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>TICS -FONOAUDIOLOGÍA</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=6</link>
<description>FONOAUDIOLOG&#205;A Y NUEVAS TECNOLOG&#205;AS  &#160;  &#160; Las nuevas tecnolog&#237;as &#160;se han instalado en todos los &#243;rdenes de la sociedad del siglo XXI y el campo de la fonoaudiolog&#237;a &#160;no ha quedado ajeno a los grandes avances. Se puede enumerar m&#250;ltiples recursos que tienen aplicaci&#243;n en este campo, entre otros pueden enunciarse:   WEB: b&#250;squeda de informaci&#243;n actualizada  YOU TUBE: reproducci&#243;n y producci&#243;n de videos   CURSOS DE ACTUALIZACION A DISTANCIA  PANTALLA DIGITAL, para el tratamiento de ni&#241;os con problemas visuales  COMPUTADORAS EN REDES, que permiten a ni&#241;os con problemas motrices mover el mouse con el iris  SOFTWARE, para el &#225;rea de la voz   La intervenci&#243;n fonoaudiolog&#237;a con las TICS ser&#225; fundamental como herramienta complementaria que enriquece el tratamiento de las diversas patolog&#237;as del lenguaje.  Lo importante es prepararnos, como futuros fonoaudi&#243;logos, en el manejo de las diferentes herramientas que nos brinda el incesante desarrollo tecnol&#243;gico.  &#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; LIC.&#160; PATRICIA RODRIGUEZ  COORDINADORA DE LA CARRERA DE FONOAUDIOLOGIA  &#160;  &#160;A continuaci&#243;n&#160; el PROF. GAST&#211;N TANNUR&#201;, &#160;nos expresa que no debemos dejar nunca de lado que:  Junto con la tecnolog&#237;a naci&#243; la &#233;tica. Un profesional en cualquier &#225;rea no puede dejar de conocer las nuevas tecnolog&#237;as de la informaci&#243;n. Debe ser una persona que pueda prever las consecuencias del uso o abuso de las tecnolog&#237;as, y tratar de no deshumanizar su profesi&#243;n.   &#160;  &#160;LOS INVITAMOS A DEJAR SU OPINION SOBRE LO VERTIDO ANTERIORMENTE Y A RESPONDER SOBRE: &#191;QU&#201; RESPONSABILIDAD LES CABE ANTE LAS NUEVAS TECNOLOG&#205;AS COMO FUTUROS ...</description>
<author>meugeniarobles@gmail.com (Maria Eugenia Robles)</author>
<category>JORNADAS DE AMBIENTACIÓN - FONOAUDIOLOGÍA</category>
<pubDate>Sun, 15 Mar 2009 01:33:12 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>Jornada  con los TICS</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=5</link>
<description>Invito a todos los ingresantes a las carreras de&#160;profesorado&#160;en Inicial y Primaria a participar con sus comentarios sobre la incorporaci&#243;n de los TICS&#160; a la escuela.    &#160;  &#160;In&#233;s Dussel nos dice con respecto a la alfabetizaci&#243;n digital:  "No se trata de mantener apagada la computadora, o de pelearse como LUDDITAS ( los destructores de m&#225;quinas de principio del siglo XIX) con las redes , sino de pensar otros usos y posibilidades que se abren&#160; a partir de los nuevos desarrollos .Como suele decirse , lo importante no es la tecnolog&#237;a sino lo que hagamos de ella, lo que ense&#241;amos sobre sus usos y posibilidades, y tambi&#233;n sobre sus l&#237;mites".  A partir de tu primer contacto en el IES con las nuevas tecnolog&#237;as; qu&#233; opini&#243;n te merece su incorporaci&#243;n a la carrera, qu&#233; piensas sobre lo expresado por la autora en el p&#225;rrafo anterior, qu&#233; usos sueles darle a las mismas.&#160;&#160;  &#160;  &#160;  &#160;  ...</description>
<author>meugeniarobles@gmail.com (Maria Eugenia Robles)</author>
<category>JORNADAS DE AMBIENTACION - PROFESORADOS</category>
<pubDate>Tue, 03 Mar 2009 03:46:00 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>TRABAJO INFANTIL</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=4</link>
<description>TRABAJO INFANTIL    &#8220;Se considera al trabajo infantil a aquellas labores, desempe&#241;adas por menores en condiciones mas o menos regulares que les permite ganarse el sustento para si mismo y su familia&#8221;.    &#161;No m&#225;s victimas!, &#161;No m&#225;s ni&#241;os trabajando!, Si a un ni&#241;o disfrutando de sus Derechos:       &#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; *Derecho a una identidad, a un nombre y una nacionalidad.       &#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; *Derecho a crecer y desarrollarse con buena salud.      &#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160;&#160; * Derecho a una buena educaci&#243;n, a gozar del juego y actividades culturales.  &#160;    &#160;    &#160;  Estudiar es cosa de ni&#241;os!!!!!!!!!      &#160;  &#160;  &#160;La Educaci&#243;n es la &#250;nica oportunidad para prevenir y erradicar el trabajo infantil.     &#160;  &#8220;La infancia es un tiempo para jugar, aprender,crecer,y sobre todo so&#241;ar con un fututo mejor&#8221;  &#160;  &#161;&#161;&#161;&#161;Somos ni&#241;os y tenemos Derecho a ser felices&#8230;&#8230;!!!!!&#160;&#160;&#160;       &#160;Y VOS QUE HACES POR ELLOS?????  &#160;  &#160;Y VOS QUE HACES&#160;&#160;POR ELLOS?????  &#160;  &#160;  *Arrieta Cristina Soledad  *Bulacia Monica  *Camino Carolina  *Choma Cynthia  *Lesta Noelia  *Plaza Florencia  *Scalise Fiorella  *Vega Lucia  &#160;  &#160;  &#160;      &#160;  &#160;    ...</description>
<author>meugeniarobles@gmail.com (Maria Eugenia Robles)</author>
<category>ORIENTACION URBANO MARGINAL - PEI</category>
<pubDate>Sun, 15 Feb 2009 21:05:00 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>PROPUESTA DE PROYECTOS DE EXTENSION A LA COMUNIDAD</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=3</link>
<description>INVITACION A PARTICIPAR  Invitamos a los alumnos y profesores de las distintas carreras de nuestro instituto a subir sus propuestas&#160;para trabajar con proyectos de extensi&#243;n a la comunidad como espacios de aprendizaje social comunitario&#160;&#160;DEBEMOS SER SOLIDARIOS CON AQUELLOS QUE NOS NECESITAN. ESPERAMOS TU COLABORACI&#211;N.&#160;</description>
<author>jrgolbach@arnet.com.ar (Maria Eugenia Robles)</author>
<category>Comentarios publicos, moderados</category>
<pubDate>Mon, 25 Aug 2008 00:21:48 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>La nueva web social</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=1</link>
<description>Un documento monogr&#225;fico de la CNICE (Ministerio de Educaci&#243;n y Ciencia de Espa&#241;a) Resumen:Muchos profesores utilizan Internet como recurso docente. En una primera fase, los profesores simplemente trasladaban a formato digital sus materiales, recursos y enlaces; fue el comienzo de la web educativa 1.0. Actualmente Internet ofrece a los profesores una amplia variedad de herramientas y aplicaciones que mejoran las posibilidades de comunicaci&#243;n y colaboraci&#243;n, es la web educativa 2.0. En este art&#237;culo vamos a comentar algunas de estas herramientas y aplicaciones poniendo el &#233;nfasis en uso educativo.Leer m&#225;s...>>> ...</description>
<author>soporte.espana@e-ducativa.com (e-ducativa Soporte Técnico)</author>
<category>Comentarios publicos, moderados</category>
<pubDate>Tue, 05 Feb 2008 17:12:50 GMT</pubDate>
</item>

<item>
<title>Edublogs</title>
<link>http://iesmc.tuc.infd.edu.ar/bitacora/index.cgi?wIdPub=2</link>
<description>Un edublog es un weblog que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos&#160;Algunos ejemplos para visitarLa Coctelera DigizenDirectorio de Blogfesores &#160;</description>
<author>soporte.espana@e-ducativa.com (e-ducativa Soporte Técnico)</author>
<category>Comentarios publicos, moderados</category>
<pubDate>Tue, 05 Feb 2008 17:08:23 GMT</pubDate>
</item>

</channel>
</rss>
